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SUMMARY:Comprendre et identifier l’impact carbone des structures et activités musicales
DESCRIPTION:Comprendre les enjeux environnementaux propres au secteur culturel et de la filière musicale\nQuiz introductif sur les enjeux climatiques\nIdentifier les principaux postes d’émissions de GES dans les activités culturelles\nFocus filière musicale : Mobilité, éco-conception, énergie, alimentation, numérique, la biodiversité etc\nAtelier – Rôle moteur de la filière musicale comme vecteur de transformation sociétale\nContexte systémique : Limites planétaires, théorie du donut, triangle de l’inaction\nIdentifier des leviers d’actions\nContexte systémique : Limites planétaires, théorie du donut, triangle de l’inaction\nFacteurs d’émission détaillés : Transport, bâtiment, alimentation, numérique, achats\nAnalyse de cas : Exemples concrets de bilans carbone de la filière musicale\nRisques/opportunités : Réglementations, technologies, réputation\nCartographie personnalisée : Analyse de chaque structure participante\nObjectifs, leviers et actions prioritaires à mettre en œuvre\nDebriefing individualisé / Mise en application\nAnalyse de ses pratiques professionnelles, identification des leviers ou actions à mener, cas pratiques\n			\n				\n					\n						\n							\n							En cours de chargement…\n						\n					\n					\n						\n							\n							Cela prend trop de temps ?\n						\n						\n							\n								 Recharger le document							\n							|\n							\n								 Ouvrir dans un nouvel onglet							\n					\n				\n			\n		Télécharger [204.63 KB] \n
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