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SUMMARY:Création artistique et handicap : vers une pratique inclusive
DESCRIPTION:professionnels du spectacle vivant, du domaine éducatif et social, de l’enseignement supérieur\navec la participation de comédiens et comédiennes en situation de handicap psychique et/ou mental, cette formation vise\nà adapter ses pratiques-métiers, à accompagner les personnes concernées vers la professionnalisation, en s’appuyant sur les principes des pratiques inclusives et de l’accessibilité universelle\nObjectifs\n\nacquérir des connaissances pratiques et théoriques pour encadrer la pratique artistique avec des personnes en situation de handicap psychique et/ou mental\nidentifier les enjeux liés à la création artistique avec des personnes en situation de handicap\nélaborer et mettre en œuvre des projets artistiques en matière d’accessibilité et d’inclusion sociale\nadapter ses pratiques-métiers à une logique inclusive\ncontribuer activement à la création d’un environnement professionnel inclusif où chaque individu peut accéder à la professionnalisation\naccompagner des personnes en situation de handicap vers la professionnalisation\n\nPublics\n\nprofessionnels du spectacle vivant\nprofessionnels du domaine éducatif et social (soignants, éducateurs, pédagogues)\nenseignants de l’enseignement supérieur du spectacle vivant\n\nProgramme\n\nle cadre législatif\ncomprendre l’écosystème du handicap (structures d’accueil, ESAT – Établissement et Service d’Aide par le Travail, statut du salarié en situation de handicap)\nles typologies du handicap mental et psychique\nadapter sa posture et sa pratique professionnelle avec des artistes interprètes en situation de handicap mental et psychique\nmener un projet artistique avec des artistes interprètes en situation de handicap :\nmettre en place des outils spécifiques d’accompagnement au plateau\ninclure les personnes concernées dans la création\n\n
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